1.激发幼儿的兴趣 ，兴趣是最好的老师,它在幼儿学习中具有积极的作用。

兴趣是提高美术活动质量的前提。

2.拓宽幼儿的审美认知， 刺绣艺术作为一种“母语文化”,大量地存在于我们的生活中,幼儿比较自然的接受刺绣艺术的风格，题材。

3.锻炼幼儿动手操作的能力 在刺绣过程中,幼儿要协调控制每一个手指,使之相互配合,手部得到灵活，所谓心灵手巧。

4.培养幼儿的创造力 很少有幼儿不喜爱剪剪贴贴、画画绣绣的,在刺绣活动中,幼儿在玩中学、学中玩用积极的态度和情感去掌握刺绣知识。