有必要早读的。

在一周的时间里，有一节数学早读课是有必要的，能够使数学教师做一些引导学生读数学课本的事，读什么，怎样读，都是需要数学教师认真思考的，经过一年的探索，有些做法是有教学价值的。现行的教材编排的有科学性、可读性、可学性，低、中、难不同程度的梯次比较合理，