初中生物备课应注重基础知识的传授和兴趣的培养。

首先，教师需要熟悉教材内容，了解学生的认知水平和学习需求。其次，制定教学目标，包括知识目标、能力目标和情感态度价值观目标。接着，设计教学过程，包括导入新课、讲解知识点、课堂互动、巩固练习和总结回顾等环节。此外，准备实验材料和多媒体教学资源，以增强教学的直观性和趣味性。最后，预设可能出现的问题及应对策略，确保课堂教学顺利进行。