初中物理实验员的课时计算通常基于实际参与的教学活动和工作量。

一般来说，每完成一个完整的教学单元或实验项目，可以计为一个课时。例如，如果实验员负责准备和讲解一个物理实验，从介绍实验目的、步骤到指导学生操作并总结实验结果，整个过程可能需要2至3个小时，这可以被认定为一个课时。在具体工作中，实验员需要记录自己的工作时间，包括准备实验材料、维护实验设备、协助教师进行课堂演示等。这些工作都可以按照时间长短折算成课时。同时，学校教务部门会根据实验员的工作量和教学质量来核定其课时数。因此，初中物理实验员的课时计算应该结合其实际工作内容和时间投入，由校方根据相关规定进行合理评估和分配。