初中历史补课应注重基础知识的巩固和重要事件的梳理。

首先，帮助学生回顾课本中的关键知识点，如重要历史事件的时间、地点、人物及其影响等。其次，通过绘制时间线或思维导图的方式，帮助学生构建历史知识框架，形成清晰的历史脉络。此外，可以结合历史故事、纪录片等形式，提高学生对历史的兴趣和理解。最后，定期进行模拟测试，检验学生的学习效果，并针对薄弱环节进行针对性辅导。