朗读高中语文时，首先要对文本内容有充分的理解。

在朗读前，可以先通读全文，了解文章的主题、结构和情感色彩。然后，注意以下几点：

1. 发音准确：确保每个字的读音都正确，特别是多音字和生僻字。

2. 语速适中：根据文章的节奏和情感变化调整语速，不要过快或过慢。

3. 语调变化：通过语调的升降来表达不同的情感和强调重点。例如，疑问句可以用升调，感叹句可以用降调。

4. 停顿恰当：在适当的句子或段落之间适当停顿，以增强表达效果。

5. 感情投入：将自己融入文章的情境中，用真挚的情感去感染听众。

6. 练习多次：多练习可以提高朗读技巧，可以录音后反复听，找出不足之处并加以改进。朗读时要注重语音、语调、停顿和感情的运用，通过多次练习提高自己的朗读水平。