、分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。

小学语文古诗词鉴赏方法2 、联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。

3、体会诗人表达手法的高妙。表达技巧主要有比喻、象征、拟人、对比、侧面烘托等总之，家长让孩子记住，咏物诗中的物常常象征人或暗喻人，明写物实写人，要把物当成人来理解。而常见的意象则有松、竹、梅、荷、芳草、精卫等。