选择初中历史资料时，应考虑以下几个要点：

1. 适合年龄层：选择内容难度适中、语言通俗易懂的历史资料，以适应初中生的认知水平。

2. 知识点全面：挑选涵盖重要历史事件、人物、时期和概念的资料，确保学生能够全面了解历史脉络。

3. 结构清晰：选择有良好组织结构的资料，如时间线、图表、分类等，帮助学生更好地理解和记忆历史知识。

4. 互动性强：选择包含问题讨论、案例分析、角色扮演等互动环节的资料，以提高学生的学习兴趣和参与度。

5. 更新及时：关注最新研究成果和历史观点，选择反映当前学术界共识的资料，以确保知识的准确性和前沿性。

6. 辅助资源丰富：选择提供地图、图片、视频等多媒体资源的资料，以增强学生的直观感受和学习效果。