在引入初中生物实验时，首先可以激发学生的兴趣和好奇心。

例如，你可以从日常生活中的现象开始，比如植物的生长、动物的繁殖等，然后引导学生思考这些现象背后的生物学原理。接着，你可以简要介绍即将进行的实验目的和内容，让学生对实验有一个大致的了解。最后，强调实验操作的安全性和准确性，确保学生在实验过程中能够遵守规则，从而顺利完成实验任务。