在小学英语教学中，导入课文朗读可以通过以下几个步骤进行：首先，通过图片或视频展示课文内容，让学生对课文有一个直观的认识。

然后，教师可以引导学生预测课文内容，激发他们的好奇心和学习兴趣。接着，教师可以逐句领读课文，让学生跟读，注意发音和语调。在此过程中，教师应鼓励学生大胆开口，不怕犯错。此外，教师还可以设计一些与课文内容相关的活动，如角色扮演、小组讨论等，让学生在活动中巩固所学知识。最后，教师可以让学生自主朗读课文，教师则在一旁给予指导和纠正。通过以上步骤，学生不仅能够掌握课文朗读的技巧，还能提高英语学习的兴趣和自信心。