在编写小学英语词性时，可以遵循以下几个步骤：

1. 确定目标：首先明确你要教授的词性是什么。

例如名词、动词、形容词等。

2. 选择例句：从简单的日常用语中挑选出包含该词性的例句。这有助于学生更好地理解词性在实际语境中的应用。

3. 突出词性：在例句中用不同颜色或下划线标出要教授的词汇，让学生更容易关注到这些词。

4. 解释词性：简要介绍该词性的定义和用法。例如，名词表示人、地点、事物或概念；动词表示动作或状态等。

5. 练习与应用：设计一些填空题或改写句子的小游戏，让学生在实际操作中巩固所学知识。

6. 反馈与鼓励：及时给予学生正面的反馈和鼓励，帮助他们建立学习英语的信心。例如，如果你要教名词，你可以这样写：\