要高效地教授高中历史，首先需要激发学生的兴趣。

可以通过讲述引人入胜的历史故事、展示相关的图片和视频资料来吸引学生的注意力。其次，注重培养学生的批判性思维，鼓励他们提出问题并自主寻找答案。此外，运用小组讨论和角色扮演等互动式教学方法，让学生在参与中学习，加深对历史事件的理解。最后，定期进行测验和评估，以检验学生的学习成果，并根据反馈调整教学策略。