在讲解初中数学定理时，首先要确保学生理解定理的基本概念。

以勾股定理为例：勾股定理是描述直角三角形三边关系的定理。它指出在一个直角三角形中，直角对边的平方和等于斜边的平方。用数学公式表示就是：a² + b² = c²，其中c代表斜边，a和b分别代表直角三角形的两个直角边。为了帮助学生更好地理解这个定理，可以举一些具体的例子，比如使用常见的3-4-5直角三角形来解释。然后引导学生通过画图、测量或计算来验证勾股定理的正确性。最后，鼓励学生自己尝试解决一些与勾股定理相关的问题，以加深理解和记忆。