在农村小学教授英语时，首先要考虑的是学生的英语水平和学习资源。

由于条件限制，学生可能没有足够的英语语言环境，因此教师需要创造有趣且互动性强的课堂活动来吸引学生的兴趣。首先，可以使用图片、视频和实物等直观教具帮助学生理解新词汇和句型。通过游戏和角色扮演让学生在轻松愉快的氛围中练习口语。其次，设计简单的歌曲和舞蹈，将教学内容融入其中，这样既能提高学生的学习积极性，又能帮助他们更好地记忆单词和语法。最后，鼓励学生进行同伴学习，让他们互相帮助，共同提高。同时，教师应定期与家长沟通，了解学生在家的学习情况，并给出建议和指导。在农村小学英语教学中，教师需注重激发学生学习兴趣，提供丰富的教学资源，并通过多种教学手段和方法，使学生在轻松愉快的环境中掌握英语知识。