初中生物的启蒙可以从以下几个方面进行：

1. 激发兴趣：通过生动的实验、有趣的生物现象和贴近生活的例子，让学生对生物产生好奇心。

例如，可以展示植物的光合作用实验，或者讨论人体消化系统的运作方式。

2. 观察实践：鼓励学生观察身边的生物，如校园里的树木、昆虫等，并记录他们的变化。这有助于培养学生的观察能力和科学素养。

3. 联系生活：将生物知识与日常生活联系起来，让学生明白生物学的重要性。例如，讲解食物的营养成分、疾病的预防和治疗等。

4. 互动教学：采用小组讨论、角色扮演等互动式教学方法，提高学生的参与度和学习积极性。

5. 创设情境：利用多媒体、动画等手段，创设生动具体的教学情境，帮助学生更好地理解和记忆知识点。