为了有效地开展初中物理实验活动，首先需要制定一个明确的活动计划。

这个计划应该包括实验的目的、所需的材料、预期的步骤以及如何评估学生的参与度和理解程度。在实验开始前，教师应向学生介绍实验的原理和重要性，确保学生了解实验的背景知识。接着，指导学生如何正确使用实验器材，并强调安全操作的重要性。实验过程中，鼓励学生主动观察现象、记录数据，并尝试解释他们所观察到的事实。教师可以在此时提供指导，帮助学生解决遇到的问题。实验结束后，组织学生进行讨论，分享他们的发现，并尝试得出结论。最后，教师对实验结果进行分析总结，指出学生在实验过程中的优点与不足，并提出改进建议。通过这样的活动安排，不仅能够提高学生对物理知识的兴趣和理解，还能培养他们的实践能力和科学探究精神。