在初中英语教学中，引入歌曲是一种有效的方法来提高学生的兴趣和参与度。

首先，选择一首适合学生年龄和语言水平的英文歌曲。确保歌词内容健康、积极向上，并且包含一些基本的英语语法和词汇。在课堂上，可以先介绍歌曲的背景信息，如歌手、创作背景等，以引起学生的兴趣。然后，播放歌曲的音频或视频，让学生先听一遍，感受歌曲的节奏和旋律。接下来，可以逐句教授歌词，解释生词和短语的意思，并强调正确的发音和语调。在学生学习完歌词后，鼓励他们跟着音乐大声唱出来，这样可以增强他们的自信心，同时也能帮助他们更好地记忆单词和句子。最后，可以进行一些相关的语言活动，如角色扮演、歌曲改编等，以巩固所学知识。