要教授高中历史，首先需要确保自己对该时期的历史事件、人物和背景有深入的了解。

以下是一些建议：

1. 制定教学计划：根据教学大纲和学生需求，设计课程结构，包括主要主题、关键问题和重要日期。

2. 激发兴趣：通过讲述引人入胜的故事、使用多媒体资源（如视频、图片和地图）以及组织讨论和辩论，使课程内容生动有趣。

3. 培养批判性思维：鼓励学生提出问题、分析不同观点并评估历史证据。这有助于他们形成自己的见解，并学会从多个角度看待历史事件。

4. 强调联系现实：将历史知识与当前事件联系起来，帮助学生理解历史的现代意义和价值。

5. 提供反馈和支持：定期评估学生的学习进度，提供个性化指导和建议。同时，鼓励学生提问和分享想法，以促进他们的学习和发展。