在教授初高中化学衔接课程时，首先应确保学生理解基本概念和原理。

可以通过复习初中阶段学过的知识点，如物质的分类、化学反应类型等，来巩固学生的知识基础。接着，引入高中化学的新概念，如原子结构、元素周期表、化学键等，并使用生动的例子和实验来增强学生的理解和兴趣。此外，鼓励学生通过做习题和实践操作来应用所学知识，从而实现从初中到高中化学的平稳过渡。