新课标下，初中英语教学应该注重培养学生的英语综合运用能力，发展学生的思维能力，提高学生的综合人文素养。

具体来说，可以从以下几个方面入手：

1. 强调英语的实际运用：教学中要注重培养学生的英语口语和写作能力，让学生能够用英语进行实际交流和表达自己的思想。

2. 采用多元化的教学方法：可以采用任务型教学法、情境教学法、合作学习法等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。

3. 注重英语的文化渗透：英语教学不仅仅是语言教学，还应该包括文化教学。教学中要注重介绍英语国家的文化背景、历史、传统、价值观等，让学生更好地理解和运用英语。

4. 发展学生的思维能力：教学中要注重培养学生的逻辑思维、创新思维和批判性思维能力，让学生能够运用英语进行分析、推理和评价。注重评价的多元化和全面性：教学评价应该包括学生的学习态度、学习过程、学习成果等多个方面，评价方式可以采用笔试、口试、表演等多种形式。总之，新课标下的初中英语教学应该注重培养学生的英语综合运用能力和思维能力，同时也要注重文化渗透和评价的多元化和全面性。