要查看初中地理教学进度，首先需要了解所在地区的教育大纲和课程标准。

这些文件会详细列出每个年级应学习的主题、知识点以及预期的学习成果。其次，可以通过分析学生的作业、测试和考试成绩来评估他们的学习进度。这可以帮助教师了解哪些部分学生已经掌握，哪些部分需要进一步讲解或复习。此外，定期进行课堂讨论和小组活动也有助于教师了解学生的学习情况。通过观察学生在活动中的表现，教师可以更好地理解他们对地理知识的理解和应用能力。最后，教师还可以与其他地理教师交流，分享各自的教学经验和策略，以便更好地调整教学进度和方法。