一堂优秀的高中历史课应该具备以下几个特点：

1. 内容充实：课程应涵盖关键的历史事件、人物和概念，使学生能够全面理解历史发展的脉络。

2. 教学方法多样：教师应运用讲解、讨论、案例分析等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂互动性。

3. 注重思维培养：通过提问、辩论等方式，引导学生进行批判性思考，培养他们的分析和解决问题的能力。

4. 联系现实生活：将历史知识与现实问题相联系，帮助学生理解历史的现代意义，增强学习的实际应用价值。

5. 评估与反馈：课后应有针对性的作业或测试，以检验学生对知识的掌握程度，同时为学生提供改进学习的方法和建议。