初中历史课的活动内容可以围绕以下几个方向来设计：

1. 角色扮演：让学生分角色重现历史事件，如古代战争、重要会议等。

通过角色扮演，学生能更直观地理解历史背景和人物性格。

2. 辩论赛：选取具有争议的历史话题，如某个历史人物的功过评价，或某一历史事件的正反两面。通过辩论，培养学生的批判性思维和表达能力。

3. 知识竞赛：设计关于历史知识的问题，可以是选择题、填空题或简答题。通过竞赛形式激发学生的学习兴趣和积极性。

4. 历史剧创作与表演：鼓励学生创作以历史为背景的短剧，并亲自表演。这不仅能锻炼学生的创意和团队协作能力，还能加深对历史的理解和记忆。

5. 实地考察：组织学生参观历史博物馆、古迹遗址等，亲身体验历史氛围，增强学习的趣味性和实效性。