要讲好小学英语课，首先需要了解学生的年龄特点和语言水平。

在课程设计时，应采用生动、有趣的教学方法，如歌曲、游戏和故事等，以激发学生的学习兴趣。课堂开始时，可以通过简短的对话或问候来吸引学生的注意力，并检查他们对之前学习内容的掌握情况。接着，引入新的词汇和句型，通过重复和实践让学生熟悉这些内容。在教学过程中，可以利用图片、实物或动作帮助学生理解新单词和句子的含义。同时，鼓励学生进行小组活动或角色扮演，让他们在实际情境中使用所学语言。最后，总结本节课的重点内容，布置一些简单的家庭作业，如背诵课文、制作单词卡片或与家长练习英语对话等，以巩固学习效果。