【教案名称】：测量物质的燃烧热值【教学目标】：

1. 理解热值的概念及其重要性。

2. 掌握测定物质热值的实验方法。

3. 培养学生观察、分析和解决问题的能力。【教学准备】：- 火柴或打火机- 酒精灯- 温度计- 烧杯- 已知质量的物质（如木炭）- 天平- 计时器【教学过程】：

1. 引入新课，解释热值概念。

2. 演示实验：点燃已知质量的木炭，记录燃烧时间和温度变化。

3. 学生分组实验，重复上述步骤并记录数据。

4. 分析实验数据，计算出单位质量物质燃烧产生的热量，即热值。

5. 讨论误差来源及如何减小误差。

6. 总结本节课内容，强调实验操作安全和精确度的重要性。【作业布置】：- 撰写实验报告，包括实验目的、原理、步骤、结果和讨论。- 预习下一节课程内容。