挑选初中生物教学仪器时，应考虑以下几点：

1. 适用性：选择与教材内容相匹配的仪器，确保能够覆盖学生所需学习的知识点。

2. 安全性：检查仪器是否有安全认证标志，如CE、FCC等，以确保使用过程中的安全性。

3. 质量：选择质量可靠的品牌和制造商，避免购买低质易损坏的产品。

4. 操作简便：选择易于操作和维护的仪器，以便教师和学生都能快速上手。

5. 价格合理：根据学校的预算选择合适的仪器，同时注意性价比，避免盲目追求高价产品。

6. 售后服务：了解供应商提供的售后服务政策，包括保修期限、维修服务等，以降低潜在的风险。