因为物理的学习是以数学理论为基础的，高中数学理论着重强调了二次函数，而很少涉及高次函数，所以物理的学习会有所限制，高中所学习的物理知识都是在特定状态下，特殊化的公式，所以会呈现“二次方”的特点，而且根据现代物理学方面的研究理论，也许各种物理现象之间有一个还未发现的本体（或者说是联系），这也许又是不同场之间公式很相像的原因之一吧。