初中分流到职校是在中国教育改革的过程中启动的，具体时间是2000年。

这一政策的目的是为了适应社会发展的需要，提供多样化的教育选择。通过初中分流到职校，学生可以选择接受职业技能培训，为将来就业做准备。这一政策的实施，为学生提供了更多的发展机会，促进了职业教育的发展，也为社会培养了更多的技术人才。初中分流到职校的启动，标志着中国教育体制的改革和职业教育的重要发展。