要订正初中化学教材，首先需要明确教材中存在的问题。

这些问题可能包括概念错误、实验步骤不准确、理论解释不清晰等。接下来，根据问题的性质采取相应的措施进行修正。对于概念错误，应查阅权威化学资料，如教科书、专业书籍或在线数据库，确保修改后的内容准确无误。对于实验步骤，应重新审视实验操作过程，确保每个步骤都符合实际操作要求，并能够安全有效地得到预期结果。至于理论解释，则需要用简洁明了的语言重新阐述，以便学生更容易理解。在修订过程中，还可以邀请同行教师或专家对修订内容进行审核，以确保其科学性和教学效果。最后，将修订后的教材内容更新到最新版本，并在实际教学中测试新版本的适用性，以便进一步改进。