调整初中生物学习的难点可以从以下几个方面入手：

1. 针对性复习：针对学生普遍感到困难的知识点，如细胞结构、遗传规律等，进行重点复习和讲解。

可以通过制作思维导图、编写记忆口诀等方法帮助学生理解和记忆。

2. 实践操作：生物学是一门实验科学，通过实验操作可以加深学生对知识的理解。例如，让学生亲手解剖植物或动物，观察细胞结构，这样能更好地掌握理论知识。

3. 分层次教学：针对不同学生的学习能力和基础，教师可以采用分层次教学法。对于基础较好的学生，可以适当提高难度，拓展知识面；对于基础较弱的学生，则需耐心辅导，确保他们掌握基本概念和原理。

4. 互动式学习：鼓励学生提问和讨论，通过小组合作学习和课堂互动，激发学生的学习兴趣，提高他们的思考能力和解决问题的能力。

5. 及时反馈：教师应关注学生的学习进度和反馈，及时调整教学方法，确保每个学生都能跟上课程节奏，克服学习难点。