在教授高中英语课文时，可以遵循以下步骤：

1. 导入新课：首先，通过提问或讨论与课文主题相关的问题来激发学生的兴趣。

这有助于学生更好地理解课文内容。

2. 预读：让学生快速阅读课文，以便对文章有一个大致的了解。在这个过程中，鼓励学生标记出他们不理解的单词或短语。

3. 词汇学习：在学生对课文有了初步了解之后，重点讲解课文中的生词和短语。可以通过例句、图片或实际情境来帮助学生理解和记忆这些词汇。

4. 深入阅读：让学生仔细阅读课文，并回答问题或完成相关的阅读理解练习。这个过程可以帮助学生更深入地理解课文内容。

5. 讨论与分析：组织学生分组讨论课文中的关键观点、人物或事件。这有助于培养学生的批判性思维和分析能力。

6. 应用与实践：设计一些与课文内容相关的口语或书面表达活动，如角色扮演、写作练习等。这有助于学生将所学知识应用于实际情境中。

7. 总结与回顾：在课程结束时，与学生一起回顾课文的主要内容和重点。这有助于巩固学生的学习成果。