在教授小学英语听说课时，首先需要确保课堂环境轻松愉快，以激发学生的兴趣和参与度。

以下是一些建议：

1. 热身活动：开始课程时，可以通过唱歌、游戏或简单的对话来活跃气氛，让学生进入英语学习状态。

2. 听力练习：播放与课程内容相关的音频材料，如故事、歌曲或日常对话。让学生听并回答问题，或者复述他们听到的内容。

3. 口语练习：鼓励学生用英语进行自我介绍、描述事物或表达情感等。通过角色扮演、小组讨论等活动，让学生在实际情境中运用所学知识。

4. 互动环节：设计一些互动性强的活动，如快速问答、传话游戏等，以提高学生的听说能力。

5. 总结反馈：课程结束时，对学生的表现给予肯定和鼓励，指出他们的优点和需要改进的地方。布置家庭作业，如模仿音频材料进行朗读或录音，以便家长了解孩子的学习进度。