选择初中生物教学仪器时，应考虑以下几个方面：

1. 适用性：确保所选仪器与初中生物课程的教学大纲和实验要求相匹配。

例如，显微镜、解剖工具、细胞培养设备等是基础必备仪器。

2. 安全性：初中学生年龄较小，因此需要选择安全性能高的仪器。例如，避免使用有毒试剂，选择带有安全保护装置的仪器等。

3. 易用性：考虑到学生的操作技能和经验有限，应选择易于使用和维护的仪器。

4. 经济性：根据学校的预算情况，选购性价比高的仪器。可以优先考虑国产仪器，同时关注市场上的优惠活动。

5. 售后服务：选择提供良好售后服务的供应商，以确保仪器在使用过程中遇到问题时能得到及时有效的解决。综上所述，选择初中生物教学仪器时，应综合考虑适用性、安全性、易用性、经济性和售后服务等因素，以保障教学质量和学生安全。