初中历史的自我反思可以从以下几个方面进行撰写：

1. 学习态度：回顾自己在学习历史时的态度，是否认真、专注。

2. 学习方法：分析自己采用的学习方法是否有效，比如记忆、理解、应用等。

3. 学习成果：评估自己的历史知识掌握程度，是否达到了预期的学习效果。

4. 存在问题：找出在学习历史过程中遇到的问题和困难，如知识点难以理解、记忆不牢固等。

5. 改进措施：针对存在的问题，提出具体的改进措施，如加强复习、提高课堂参与度等。示例：在初中阶段的历史学习中，我总体保持了积极的学习态度，对历史事件和人物充满兴趣。然而，我发现自己在记忆大量历史事实时存在一定的困难，导致部分知识点掌握不够扎实。为此，我计划采取更有针对性的学习方法，如制作时间线索事表来梳理历史脉络，并定期与同学讨论以加深理解。同时，我将增加复习频次，确保重要知识点得到巩固。我相信通过这些方法，我能更好地掌握历史知识，并在未来的学习中取得更好的成绩。