高中历史的复习应注重系统性、重点性和方法性。

首先，构建知识框架，将各个时期的历史事件、人物和影响按时间顺序串联起来，形成清晰的历史线索。其次，关注重要历史事件、人物及其背景、过程和结果，理解其历史意义与影响。再次，采用多种复习方法，如制作思维导图、编写关键词笔记、参与讨论等，以提高记忆和理解效果。最后，定期进行自我测试，检验复习成果，及时查漏补缺。