在进行初中生物调查时，选择一个合适的地点至关重要。

首先，你需要确定你的研究主题或目标物种是什么。例如，如果你想要研究植物生长，你可能会选择一片有丰富植被的公园；如果你想要观察鸟类，你可能会选择靠近水源的森林区域。一旦你确定了研究主题，接下来就是选择合适的调查地点。你可以考虑以下几个因素：

1. 地点的可访问性：确保你能够轻松地到达该地点，并且在那里进行研究不会打扰到其他人或动物。

2. 地点的生物多样性：选择具有丰富生物多样性的地点，这样你就可以观察到更多的物种和生态现象。

3. 地点的环境条件：考虑地点的温度、湿度、光照等环境条件，这些都可能影响你的研究结果。

4. 地点的人类活动：尽量避免受到人类活动影响的地点，如城市中心或农田，因为这些地区的生物可能会受到人为干扰。在确定了调查地点后，你可以开始记录你的观察结果。记得要详细记录你所观察到的生物种类、数量、行为等信息，以及可能影响这些生物的环境因素。这些信息将有助于你更好地理解生物与环境之间的关系。