在教授小学英语时，首先要确保课程内容与学生的年龄和语言水平相匹配。

可以从基本的字母、发音和词汇开始，逐步过渡到简单的句子和对话。采用互动式教学方法，如游戏、歌曲和角色扮演，以激发学生的兴趣并提高他们的参与度。鼓励学生多听、多说，以提高他们的听力理解和口语表达能力。定期进行小测验或测试，以评估学生的学习进度，并根据需要调整教学策略。最重要的是保持耐心和鼓励，帮助学生建立自信心和语言学习的积极态度。