案例：小明今年5岁，刚进入幼儿园。

起初，他非常不适应新环境，经常哭闹，不愿意与其他小朋友互动。老师注意到这个问题后，采取了以下措施来帮助小明融入集体生活。首先，老师安排了各种有趣的游戏和活动，让小明在轻松愉快的氛围中逐渐适应幼儿园的生活。其次，老师鼓励小明与同龄的小朋友一起玩耍，培养他的社交能力。此外，老师还定期与小明的家长沟通，了解小明的兴趣爱好和性格特点，以便更好地引导他。经过一段时间的努力，小明逐渐适应了幼儿园的生活，开始主动与其他小朋友交流，参与各种活动。在这个过程中，老师始终关注小明的成长，适时给予鼓励和指导。最终，小明不仅克服了初入园的焦虑，还在老师和同学们的帮助下，学会了与人沟通、分享和合作。