要教授初中英语短文，可以遵循以下步骤：

1. 预习：在授课前，先让学生自行阅读短文，了解大意。

这有助于学生熟悉文本内容，为课堂讨论做好准备。

2. 词汇学习：针对短文中的生词和短语，进行讲解和举例说明。可以通过图片、例句或实际情境来帮助学生理解和记忆。

3. 语法点分析：挑选短文中的关键语法点，如时态、语态、句型结构等，进行详细讲解和练习。确保学生能够理解并正确运用这些语法知识。

4. 阅读理解：引导学生通过提问、总结、角色扮演等方式深入探讨短文内容。这有助于提高学生的阅读理解能力和批判性思维。

5. 写作练习：鼓励学生模仿短文的结构和表达方式，进行写作练习。这有助于巩固所学知识，提高写作能力。

6. 反馈与评估：对学生的课堂表现和作业进行评价，提供具体建议和鼓励。这有助于学生了解自己的进步空间，激发学习兴趣。