1. 幼儿园端午节话术应该是贴近幼儿认知水平，具有趣味性和教育性的。

2. 幼儿园端午节话术需要符合幼儿的认知水平和兴趣爱好，才能让幼儿更好的理解端午节的文化内涵；语言要贴近幼儿的生活体验，让幼儿在轻松的氛围下学习知识。

3. 在端午节当天，可以进行端午节文化的学习和体验活动，例如包粽子、泼香水等等，让孩子们在游戏中学习端午的风俗和文化，加深对端午节的了解和认知。