1. 小组内部组长检查。

也就是每个学习小组的成员都在规定时间内找组长背诵，老师只需要检查每个组长就行了。

2. 小组之间组长交流检查。让小组之间进行竞争、监督，甲小组成员找乙小组组长背诵，乙小组成员找丙小组组长背诵，以此类推。

3. 同桌之间结对互相检查背诵。

4. 帮扶背诵。一名优等生帮扶捆绑一至多名学困生背诵。

5. 默写背诵。