进一步提高校外培训机构设置标准，原则上不再审批新的面向幼儿的线下学科类校外培训机构。

对面向幼儿的非学科类培训机构，要区分体育、文化艺术，科技等类别，明确主管部门，分类制定设置条件标准，强化监管。