小学语文六年级上册第七单元的口语交际主题通常是围绕着如何与人有效沟通、表达自己的观点和倾听他人的意见。

在这个单元，学生需要学习如何在不同的情景下使用恰当的语言和交际技巧来进行交流。以下是一些可能的口语交际写作指导：

1. 首先，明确口语交际的主题和目的。例如，如果是在学校举行的辩论赛，那么学生需要准备自己的观点，并学会如何清晰、有逻辑地表达自己的思想。

2. 其次，练习倾听和理解他人的观点。学生应该学会不打断别人的发言，认真听对方说完，并能够理解和回应对方的意见。

3. 接着，教授学生一些基本的交际技巧，如如何开始和结束对话，如何维持谈话的连贯性，以及如何使用恰当的肢体语言。

4. 最后，提供一些具体的场景练习，让学生在实际交流中运用所学的交际技巧。例如，模拟面试、角色扮演、讨论小组等。在写作时，学生可以结合具体的场景和角色，编写对话或者独白，练习如何在不同的人际关系中进行有效沟通。同时，教师也可以通过提供反馈和指导，帮助学生提高口语交际的能力。