第一次用英语试讲，我的感受是既兴奋又紧张。

在准备过程中，我深感挑战性。毕竟，用非母语进行讲解需要充分掌握语言技巧，确保表达清晰、流畅。我花了很多时间在发音、语调、词汇和语法上做足功夫。尽管有时候会感到压力山大，但当我看到自己的进步，我感到非常有成就感。站在讲台上，我尝试保持自信并专注于传达信息。我意识到，尽管可能会有语言障碍，但只要我保持耐心、积极并充满热情，学生们就能感受到我的诚意。这次经历让我更加明白，教师不仅需要专业知识，还需要良好的沟通能力。我希望在未来的教学中，能更好地运用英语，为学生提供更优质的教育环境。