幼儿最初的美育通常始于出生后的第一年。

在这个阶段，父母通常会通过与孩子的互动、拥抱、亲吻和赞美来传递美的感受。这些亲密的接触和表达方式，让孩子感受到来自父母的关爱和温暖，从而建立起对美的初步认知。随着孩子的成长，他们会逐渐对周围环境产生兴趣，开始关注色彩、形状、音乐和艺术等方面。在这个阶段，父母可以通过引导孩子欣赏美丽的画作、聆听优美的音乐、参与简单的艺术活动等方式来进一步培养孩子的审美能力。此外，父母还可以通过与孩子一起阅读优秀的儿童故事、诗歌和童话等文学作品，让孩子在欣赏故事情节的同时，感受到文学所蕴含的美感。这些活动都有助于培养孩子的审美情趣和艺术修养，使他们在成长过程中更加热爱美、欣赏美和创造美。