1用一个小魔术来上第一节课，可以采用实验设疑，将演示实验用变魔术的形式呈现出来。

2用一些非常有意思的实验来吸引住学生们的注意力和兴趣。

3用多种多样的表现手法：文字、图片、动画、声音、图像等来展现化学的魅力。