1. 培养兴趣，对于一年级学生，这只是一个开始。

如果一件事情，开始都没能对它产生兴趣，随着时间推移，难度不断增大，怎么对它提起兴趣，人性如此。

2.工欲善其事，必先利其器，一年级的英语学习属于启蒙阶段。除了学校教材，补充的资料还是必须的。

3.学习习惯培养，一年级的学生可塑性很强，往好的方向引导，他们会慢慢养成自觉学习的习惯。往坏的方向引导，他们会继续“快乐玩乐每一天”。而学英语，我相信每一个年龄的学生，都需要遵从学语言的规律，多听多说。拳不离手曲不离口。尤其这是一门外语，在国内缺乏语言环境必须创造环境，让自己浸泡在英语的世界里面。