要建立正确的阅读方式,孩子们需要利用多种不同的阅读方法,如泛读、略读、查读和细读等。

比如,在阅读对话时,孩子们可以采用泛读的方法,仔细阅读词句,以把握文章篇章结构;或者利用略读法,跳过没有关键信息的段落;或者利用查读法仔细阅读表达新信息的段落;还可以利用细读法仔细阅读文章中的词句,弄清其中的实质内容,总结出文章的精髓。在理解文章的过程中,孩子们可以把文章总结成概要,从而更好地梳理文章的内容,加深对文章的理解。