生物角是一种新的教育尝试，设立生物角可以培养学生的生物学学习兴趣，熟悉生命现象，进而提高生物学科素养。

还可以对学生其他学课的学习提供新的思路，锻炼思维能力。同时，对于活跃学生身心，也有一定的作用。具有科普性质的“生物角”能让学生开拓视野，从小培养爱科学的兴趣，“生物角”建成后，学生自主管理，每个班级固定人数，轮流照顾。这样孩子们能在亲近自然的同时，培养责任感，引发对大自然生命的思考。