高中毕业登记表中奖惩情况一般据实写（依据获奖的奖状证书按时间顺序填写），尽量多写奖励，少些惩罚。

当然也看情况。如果是表格式，按要求填，如xx年，获xx奖，等级（等次级别，如省级二等奖），只能据实填。如果是语言表述，多用褒义词，少用贬义词。如：该生虽然领悟能力差，但依然坚持不懈，获得师生高度赞誉。